Ateliers Repères
Motiver et accompagner
Les ateliers Repères de C’Possible ont vocation à remotiver les lycéens et à les aider à trouver leur voie et leur place dans la société.
Ils concernent trois grands domaines :
Animés par des professionnels bénévoles, experts dans leur domaine, ils se déroulent en classe ou à l’extérieur (visites d’entreprises, de musées, balades architecturales, …). Le format mise sur l’interactivité avec les élèves grâce à des jeux de rôles ou des mises en situation.
C’Possible propose des parcours thématiques composés de plusieurs ateliers organisés pendant toute la durée de l’année scolaire.
Plus de 12 500 lycéens ont participé aux ateliers Repères durant l’année scolaire 2022-2023.
Ateliers Repères - découverte de l’Entreprise
C’Possible a l’ambition d’aider des lycéens en perte de motivation ou en décrochage scolaire à croire en leurs capacités et à leur avenir.
Ces ateliers ont pour vocation de rapprocher les jeunes du monde professionnel, en complément des enseignements délivrés par les équipes pédagogiques. Cette passerelle entre le lycée et l’entreprise est rendue possible grâce aux témoignages de professionnels et à des visites d’entreprises. .
Un double enjeu : social et économique
Des professionnels experts dans leur domaine interviennent bénévolement en classe, afin d’apporter un éclairage concret sur l’entreprise en illustrant son fonctionnement, ses codes et ses métiers. Des visites sur site sont également proposées.
Les objectifs sont simples mais décisifs pour l’insertion professionnelle : susciter l’intérêt des lycéens pour le monde du travail grâce à des éléments concrets, renforcer leur motivation pour les études, et les accompagner dans la construction de leur projet professionnel.
Préparer son entrée dans l’entreprise
Ces ateliers pratiques d’insertion professionnelle sont particulièrement appréciés par les jeunes et plébiscités par les enseignants.
Le projet « Classe-Entreprise »
Ateliers Repères - Ouverture culturelle
Pourquoi faire appel à la culture pour motiver et mobiliser les lycéens ?
L’accès à la Culture favorise le développement de la curiosité et de la sensibilité, qui permettent au jeune adulte de se construire et d’ouvrir son regard sur le monde.
Les lycéens prennent conscience que la culture, dont ils se sentent parfois exclus, leur est accessible et qu’ils ont, eux aussi, une place dans le monde qui les entoure.
Cette sensibilisation à la culture est menée par les intervenants bénévoles de C’Possible, artistes, conservateurs, historiens de l’art.
EN CLASSE
Des ateliers consacrés à la musique, au théâtre, aux arts plastiques, à la mode ou encore à l’architecture.
hors les murs
Des balades architecturales et de street art, visites de musées, découverte des coulisses de l’Opéra, …
Certains élèves se découvrent une appétence artistique : un joli brin de voix, un coup de cœur pour une statue au Louvre, un don pour le dessin, rien de mieux pour booster la confiance en soi !
Ateliers Repères - reflexion autour des valeurs
Les valeurs du vivre-ensemble, de la vie dans la cité et de la société, constituent le troisième axe des Ateliers Repères.
Reconnecter les jeunes avec la société et ses valeurs constitue un préalable indispensable pour les rendre acteurs de leur avenir.
Animés par des intervenants-bénévoles (philosophes, juristes, journalistes, avocats, etc. ), les ateliers consacrés aux valeurs amènent les jeunes à réfléchir et à développer leur esprit critique.
A partir d’exemple concrets issus de la vie des élèves, ceux-ci sont incités à se questionner et à réfléchir sur des sujets tels que : la connaissance de soi et des autres, l’empathie, la confiance, la tolérance, la solidarité, le traitement de l’information, la justice, le travail, l’argent, et également l’environnement ou la citoyenneté …
Une classe de seconde du Lycée professionnel René Cassin à Paris participe à un atelier sur le thème de “La Tolérance”.
