- Visite du musée des Beaux-Arts – Parcours « Guerre de Troie »
- Rencontre avec les élèves pour préparer le support de présentation
- Participation à un spectacle le 11 décembre
- Débats philosophiques
- Musée des Beaux Arts – Parcours « Mythologie baroque »
- Elaboration d’une autobiographie : les élèves créent leur propre mythe
- Présentation des textes à l’occasion d’ateliers en classe
Pays de La Loire : Découvrir ses talents par la musique et le chant
Ambassadeur artistique de la Ville d’Angers, Amarillis est un ensemble instrumental de renommée nationale et internationale spécialisé dans la musique et la danse baroque.
Un partenariat est engagé depuis maintenant 2 ans entre cet ensemble baroque et le lycée Henri Dunant d’Angers; son objectif est d’aider les jeunes à découvrir leurs talents au travers de la musique et de la danse.
En mars 2020, 3 ateliers d’une heure regroupant des classes de 3ème et de seconde ont permis à 65 jeunes de découvrir la musique et la danse baroque, en présence de la directrice artistique.
L’année 2020/2021 sera dédiée au projet mythologie et décliné au travers d’actions originales :
Devenez bénévole chez Cpossible !
Vous avez envie de donner du sens à votre temps libre et d’accompagner des jeunes en difficulté ? Vous êtes au bon endroit ! C’Possible recherche des bénévoles passionnés et motivés pour faire la différence auprès de jeunes lycéens professionnels.
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L’association C’Possible organise des visites en entreprises pour aider des jeunes à découvrir le monde du travail
Présidée par Philippe Varin, président du Forum mondial des matériaux de Nancy, l’association C’Possible, engagée dans l’accompagnement d’élèves de lycées professionnels et technologiques, recherche, en ce début d’année 2025, des bénévoles.
Le mentorat : un engagement citoyen qui relie et intègre
En quelques années, le mentorat s'est développé et a été pleinement intégré aux politiques publiques. Il a des effets bénéfiques sur les jeunes, sur leurs mentors, mais aussi sur l'ensemble de la société, en contribuant
